Durante la formación en sitio que llevó a cabo la Estrategia de Matemáticas en la Institución Educativa Rural El Prodigio del municipio de San Luis, el docente Hipólito Lizardo Díaz realizó una creativa adaptación para la clase correspondiente a la implementación de la metodología activa de aprendizaje basado en proyectos.
A inicios del mes de septiembre, el docente se ideó una versión considerablemente mejorada de la catapulta propuesta en la jornada pedagógica Nº5, para que los estudiantes del grado 11.º la construyeran y la utilizaran para el estudio del movimiento parabólico, mediante la experimentación. Esto evidencia apropiación y compromiso por parte del docente frente al proceso de fortalecimiento ofrecido por el programa y los alcances que puede tener una metodología como lo es el aprendizaje basado en proyectos.
