Nuestro modelo se centra en la formación a estudiantes, docentes y rectores de las instituciones rurales y urbanas, para mejorar los procesos de gestión pedagógica en las instituciones educativas urbanas y rurales, a través de estrategias fundamentadas en las metodologías activas que permitan el fortalecimiento de las áreas antes mencionadas y las habilidades del siglo XXI, contribuyendo con el mejoramiento de la calidad educativa en la región.
Las áreas de trabajo que fomenta el programa son las matemáticas, el lenguaje y las ciencias naturales, todas ellas transversalizadas por la inclusión educativa para el acompañamiento a los estudiantes con diferentes diversidades y estilos de aprendizaje.
Para alcanzarlo contamos con líneas de trabajo en las que realizamos formaciones y asesorías desde el ser, el hacer y el saber: