Triominó como base para la enseñanza en Ciencias Naturales

Triominó como base para la enseñanza en Ciencias Naturales

Durante la realización de las asesorías en sitio de matemáticas en la Institución Educativa Rural El Prodigio del municipio de San Luis, el docente Carmelo Cantero desarrolló un importante trabajo en relación con el componente de transversalización de áreas contemplado en la implementación de metodologías activas. A inicios de julio realizó una adaptación del triominó, un…

Las jornadas de creación de contenidos 

El impacto de las Jornadas de Creación de Contenidos

Las jornadas de creación de contenidos desde la estrategia de inclusión se han convertido en un espacio para intercambiar conocimientos, experiencias conceptuales, replicar y adaptar contenidos, y de la misma forma les han brindado a los docentes estrategias y actividades que les permita comprender otras formas de enseñar y de aprender desde la diversidad de metodologías activas como lo…